 Ｂ５判 80頁 【特集 リフレッシュ！！生物教育／田幡憲一 企画】
このような時代に，生き物のすばらしさ・面白さを，子どもたちにどうやって伝えればよいのか．生物学への興味を引き出すための「方法」，生徒たちに伝えるべき「内容」の両面から，未来の生物教育のあるべき姿を模索する． リフレッシュ！！生物教育 特集にあたって（田幡憲一） 子どもの夢と生物学−宇宙メダカと子どもたち（井尻憲一） ゲノム生物学と教育（河野重行） 生物教育のミニマム・エッセンシャルズを求めて（梅埜國夫） アメリカにおける科学教育の「新たな現代化」と日本での試み−生物教育を中心として（熊野善介） 座談会・リフレッシュ！！生物教育（浅島 誠・片山舒康・大橋洋一・田幡憲一）
キュウリ植物における葉から根へのＯ２輸送と根の吸水（江口弘美・吉田 敏・北野雅治）
第12回国際生物学賞 柳町隆造博士に（星 元紀）
連載エッセイ・自然と私／マルハナバチと生物多様性（小野正人） 植物文化史／レモン−太陽のしずく（臼井英治） 実験・観察のページ／生き物を見つめる実験と観察：生き物を見つめる枠ぐみをつくる（大橋洋一） 江戸東京の自然誌／東京に残る戦災樹木（唐沢孝一） ヒトの遺伝をめぐる12の疑問／ダウン症をめぐって（中込弥男） 沖縄の生き物の不思議な生活／沖縄の生き物：その特色・現状と将来（太田英利・土屋 誠・池原貞雄） 実験生物ものがたり／タバコモザイクウイルス（岡田吉美） 生物ライブラリー／からすは天才・生物の種多様性・われ思う、故にわれ間違う・バイオテクノロジーの流れ |